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Lousteau y jóvenes

Lousteau: "La educación preuniversitaria empeora y es un problema grave"

El candidato a diputado por CABA, Martín Lousteau, debatió con jóvenes sobre la crisis educativa, la falta de laburo y el impacto de las redes sociales.

Lousteau: "La educación preuniversitaria empeora y es un problema grave"Crédito: Infobae

En un encuentro organizado por Infobae con el apoyo de UNICEF, Martín Lousteau, candidato a diputado por la Ciudad de Buenos Aires, dialogó con diez jóvenes sobre los temas que más les preocupan. La educación, el mercado laboral y el uso de las redes sociales fueron algunos de los ejes centrales de la conversación.Un punto clave fue la educación. Lousteau defendió el financiamiento de las universidades públicas, señalando que el debate actual es "un poco falso" y que no se puede recortar. Sin embargo, hizo hincapié en la etapa previa a la universidad: "Tenemos un severo problema en la educación preuniversitaria y en muchas cosas estamos empeorando", afirmó, alertando sobre las falencias en la formación básica.Los jóvenes también expusieron sus dificultades para conseguir el primer empleo. Lousteau reconoció la falta de oportunidades y la exigencia de experiencia que complica a los recién llegados al mercado laboral. Otro tema sensible fue la salud mental, que, según el candidato, "no está incorporada en la escala que debería" en las políticas públicas, con el agravante del impacto de los celulares y las redes sociales.Sobre el uso de las redes, Lousteau reflexionó: "En mi generación, el bullying se acababa cuando llegabas a tu casa. Ahora, la opinión de los otros te la llevás hasta la cama a las once de la noche", graficando el constante acoso. También se abordaron temas como la investigación científica, la Educación Sexual Integral (ESI), la Boleta Única de Papel y la seguridad, donde propuso un "abordaje integral" para cada barrio.Finalmente, al tratar la edad de imputabilidad, Lousteau consideró que el debate está "a medias" y que es urgente un nuevo régimen penal juvenil que no sea meramente punitivo. El candidato concluyó destacando la necesidad de pensar en conjunto los desafíos que presenta la tecnología y la inteligencia artificial, especialmente en el ámbito educativo, para asegurar que los diseños no se centren solo en el lucro.

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